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[교육학] 임마누엘 칸트의 理論(이론)과 교과서 적용 instance(사례)

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과연 정말로 순수 이성이 그 자체만으로 의지를 규정 할 수 있는가, 아니면 오직 경험적으로 제약된 이성만이 의지의 규정 근거일 수 있는가, 이것이 이성의 실천적 사용과 관련하여 등장하는 최초의 문제다`KpV A29f.`
칸트의 제 1 비판은 인간의 순수한 인식 능력을 요구한다.
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임마누엘 칸트의 理論과 교과서 적용 사례(instance)

임마누엘 칸트
理論
xxx2;실천 이성 비판
이성의 실천적 사용은 의지의 규정 근거들에 관계한다. 최소한 이성이 의지 규정에 성공할 수 있고, 그런 한도 내에서 언제나 객관적 실재성을 가지기 때문이다 의지만이 고려의 대상이 되는 경우 이성은 언제나 객관적 실재성을 가진다. 의지는 “…(To be continued )
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